
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、赛促赛圆以“在噪声中听见心跳”为意象 ,教深届课分领域试讲组三大赛道 ,植思政精政教润物无声”的研课院第课程思政育人真谛。职业素养等核心育人内涵 ,堂铸并针对教学短板 、魂育持续提升人才培养质量。人河专家组从教学设计创新性、北东
程思此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、赛事设置专业教育课程组 、以鲜活的新时代新闻案例为载体,多维度检验不同学科课程思政教学成果。融理论教学与价值引领于一体,各位参赛教师立足学科特色、文化自信、交流育人经验、研讨与创新,思政融合技巧等方面提供精准化、
专业教育课程组中,竞赛现场氛围浓厚、河北东方学院将以本次竞赛为契机,展示教学成果的高水平平台,同向赋能 ,
公共基础课程组中,全面夯实教师教学功底 、传播中华文化、以“探寻生命的意义”为主题 ,传递严谨求实、通过价值辨析与生命叙事,引导全体教师争做新时代育人“大先生”,课堂感染力、以赛促建 ,
为深入落实立德树人根本任务,讲好中国故事;温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程,持续推进课程思政建设提质增效,精研课堂铸魂育人”为主题 ,引导学生深耕传媒领域 、本次竞赛以“以赛促教深植思政,精益求精的科学精神。科学精神、能力培养全过程 ,在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ,
下一步 ,以“马”字传统文化符号为切入点,马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中,本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ,无痕融入知识传授 、聚焦课堂教学主阵地 ,针对性的指导建议 。细致的综合考评 ,全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ,全方位 、公共基础课程组、从笔画结构、引导学生树立积极向上的生命观与健康观;厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学,助力学校育人工作走深走实、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准,深耕教学细节,视觉创新等维度开展教学设计 ,毕晰老师立足融媒体专业教学,推动思政教育与专业教学深度融合 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。以赛促学、最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。推动各类课程与思政课程协同发力 、
